Thème: Transporter de l'eau, transvaser le plus vite possible.
Séance 1: Nous avons observé des objets et nous nous sommes posés les questions : est - ce que l'eau va rester dans l'objet ou va - t - elle s'échapper? Peut - on la transporter avec ces objets?
Ensuite, nous avons fait des essais avec chaque objet pour vérifier nos hypothèses. Nous en avons conclus que l'eau s'échappe lorsque l'objet est troué, elle coule. ( Ex: la passoire, l'épuisette, la fourchette et nos mains).
Séance 2 : Nous avons réinvestit ce qui a été vu lors de la première séance et nous avions comme défi de remplir une bouteille d'eau avec des objets le plus vite possible. Nous avons comparé nos méthodes et refait l'expérience avec nos acquis : j'utilise un objet qui retient l'eau, qui a le plus grand contenant et je m'applique pour transvaser.